供卵试管的优缺点

意识生果

一、举止方针

1、意识几种生果，晓得生果外皮跟果肉的颜色并没有完全一致。

2、幼儿能经由过程对生果果肉的断定，说出该生果的称号。

3、幼儿喜好介入游戏，体验群体游戏的欢愉。

两、举止筹备

1、轻音乐

2、橙子、火龙果、猕猴桃、西瓜、芒果各一个

3、平安水果刀一把

4、讲授课件《意识生果》

5、橙子、火龙果、猕猴桃、西瓜、芒果的头饰各一个

6、橙子、火龙果、猕猴桃、西瓜、芒果的果肉图片若干

三、举止进程

1、举止起头前，西席事先将生果藏正在活动室的隐秘之处。

2、西席播放轻音乐，请幼儿探求藏好的生果，激起幼儿介入举止的乐趣。

西席：适才，教员瞥见有个会邪术的小天使正在咱们的教室里藏了良多的生果宝宝，咱们一路来把生果宝宝们找出来好吗？

3、请找到生果的幼儿与同伴交换跟探讨本人的窥察成果。

（1）您找到是哪个生果宝宝？

（2）它是甚么颜色的？摸起来是甚么感到？

（3）您吃过这类生果吗？您能道道您找到的生果是甚么滋味的吗？

4、西席引诱幼儿依据已有的生涯履历，料想几种生果果肉的样子。

西席：请你们猜一猜，把橙子（火龙果、猕猴桃、西瓜、芒果）切开之后，它内里的果肉会是甚么样子的呢？

5、西席用平安水果刀切开生果，请幼儿窥察集合生果的果肉，并测验考试停止描写。

（1）切开后的橙子（火龙果、猕猴桃、西瓜、芒果）是甚么样子的？

（2）生果果肉的颜色跟生果外皮的颜色是一样的吗？

6、西席出示讲授课件，进入迷信年夜摸索环节，创设出生果王国的情境，引诱幼儿操练将果肉与其对应的生果停止配对。

（1）西席正在操练起头前，组织幼儿回忆切开生果后的果肉颜色，强固对生果的意识。

（2）请你们找一找，西瓜国王正在那里？它的果肉又正在那里？

四、游戏工夫

游戏：我的果肉正在那里？

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弄法：西席组织幼儿围成一个圆圈，再请五名幼儿佩带头饰，离别饰演生果王国中分歧的脚色，站到圆圈内。西席将这五种生果的果肉分给其余的幼儿。当佩带头饰的幼儿大呼的果肉正在那里时，手中有对应卡片的幼儿便高举卡片，并喊出的果肉正在这里！

五、举止延长

西席率领幼儿进入欢愉摸索环节，请幼儿赏识时兴的生果拼盘，并测验考试指认本人意识的生果。、

举止中，西席也可以给幼儿讲授生果对身体的益处，并正在天天分享生果的工夫里，鼓动勉励幼儿多吃水果。

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六、资料库

菠萝

大菠萝金黄黄，削掉果皮喷喷香。

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切成块放碗里，各人快去尝一尝。

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